这是开通博客之后第一篇关于亲子教育的博文，属于《教育新得》系列，此系列还会继续补充。

事先声明：本文及本系列（教育新得系列）写的只是我个人学习、观察、思考的结果，希望有独立思考能力的你取精华去糟粕，生搬硬套，由此引发的任何问题概不负责。

注：本文写于20170424早上，原标题为《教育方法不能生搬硬套》，因为正向表达更显正能量，遂改为现标题。

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我们做父母的在追求自己的教育理念时，在尝试各种教育方法。 看了不少教育孩子的书，看了不少教育孩子的公众号，网络文章，网络视频，听了不少音频，还可能参加了不少亲子教育讲座。 学到了很多教育孩子的方法。

★ 方法多了，思考也要多

方法多了总比没方法要好。问题出在方法在什么情况下用？ 别人用此方法时的情形跟自己使用同样方法时的情况是一样的吗？ 教育孩子，孩子身上是有教育痕迹的，孩子有自己的想法，他能认同家长现在用的教育方法吗？ 孩子不吃这一套怎么办？尤其是，孩子已经不怎么信任自己的父母了，父母用别人的教育方法怎么会起作用？ 还有家长在使用某个方法时是不是变通的过度了，加上了让孩子讨厌和反感的条件？

★ 教育理念可能会变，但教育导向一定要明确

教育方法有了，需要家长根据自己家的情况进行学习融入自己家的情况。 掌握教育方法的精髓，去掉跟自己理念不一致的地方，给孩子一个明确的导向。 当然，也要想想跟自己理念不一致时，别人说的对不对，自己的对不对，最后选其一，并坚持下去。 需要注意的是，教育理念随着时间也可能会变的，不能认死理，所以要多学习多思考，多细心观察教育自己孩子的效果，效果好，而且是孩子心悦诚服的接受，那就继续执行吧。否则，就要想想是不是走错了。

★ 让孩子心悦诚服的教育理念才会传承下去

关于“孩子是不是心悦诚服的接受”这一点，即使你自己觉得自己的教育理念好，但是如果孩子不接受，那么你的孩子长大后会摒弃你的那一套理念，去实践他／她自己的理念，就像我们正在摒弃“棍棒出孝子”，“孩子要百分百听话”，“打是亲骂是爱”，“考试必须得100分”一样。