这是开通博客之后第一篇关于亲子教育的博文,属于《教育新得》系列,此系列还会继续补充。

事先声明:本文及本系列(教育新得系列)写的只是我个人学习、观察、思考的结果,希望有独立思考能力的你取精华去糟粕,生搬硬套,由此引发的任何问题概不负责。

注:本文写于20170424早上,原标题为《教育方法不能生搬硬套》,因为正向表达更显正能量,遂改为现标题。

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我们做父母的在追求自己的教育理念时,在尝试各种教育方法。 看了不少教育孩子的书,看了不少教育孩子的公众号,网络文章,网络视频,听了不少音频,还可能参加了不少亲子教育讲座。 学到了很多教育孩子的方法。

★ 方法多了,思考也要多

方法多了总比没方法要好。问题出在方法在什么情况下用? 别人用此方法时的情形跟自己使用同样方法时的情况是一样的吗? 教育孩子,孩子身上是有教育痕迹的,孩子有自己的想法,他能认同家长现在用的教育方法吗? 孩子不吃这一套怎么办?尤其是,孩子已经不怎么信任自己的父母了,父母用别人的教育方法怎么会起作用? 还有家长在使用某个方法时是不是变通的过度了,加上了让孩子讨厌和反感的条件?

★ 教育理念可能会变,但教育导向一定要明确

教育方法有了,需要家长根据自己家的情况进行学习融入自己家的情况。 掌握教育方法的精髓,去掉跟自己理念不一致的地方,给孩子一个明确的导向。 当然,也要想想跟自己理念不一致时,别人说的对不对,自己的对不对,最后选其一,并坚持下去。 需要注意的是,教育理念随着时间也可能会变的,不能认死理,所以要多学习多思考,多细心观察教育自己孩子的效果,效果好,而且是孩子心悦诚服的接受,那就继续执行吧。否则,就要想想是不是走错了。

★ 让孩子心悦诚服的教育理念才会传承下去

关于“孩子是不是心悦诚服的接受”这一点,即使你自己觉得自己的教育理念好,但是如果孩子不接受,那么你的孩子长大后会摒弃你的那一套理念,去实践他/她自己的理念,就像我们正在摒弃“棍棒出孝子”,“孩子要百分百听话”,“打是亲骂是爱”,“考试必须得100分”一样。